Володимир Шевчук
Коротка біографія:
Народився 10 травня 1988 року в м. Заставна Заставнівського району Чернівецької області.
У 2010 році закінчив Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича і отримав повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Трудове навчання та основи інформатики» та здобув кваліфікацію спеціаліста педагогіки.
З 2010 по 2015 р.р. – методист з інформатики та трудового навчання районного методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Заставнівської райдержадміністрації, відповідальний за ЗНО в районі, районний координатор з питань впровадження та функціонування Інформаційної системи управління освітою (ІСУО).
З 24.11.2015 прийнятий на посаду викладача інформатики Чернівецького вищого комерційного училища Київського національного торговельно-економічного університету.
З 01.09.2018 переведений на посаду методиста Чернівецького вищого комерційного училища Київського національного торговельно-економічного університету.
Ключові компетенції:
Професійні знання в галузі педагогіки, психології, методики викладання загальноосвітніх та спецдисциплін, вільне володіння українською мовою, англійською – на рівні читання і перекладу зі словником, використання сучасних ІКТ у професійній діяльності, цілеспрямованість, креативність, наполегливість, відповідальність, організованість.
Коло професійних інтересів:
- вивчення, узагальнення та впровадження сучасних досягнень і передового педагогічного досвіду;
- психолого-педагогічні аспекти формування інформаційної культури здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
Робота:
Методист Чернівецького вищого комерційного училища Київського національного торговельно-економічного університету, викладач загальноосвітніх та спецдисциплін (інформатика та інформаційні технології, комп’ютерна техніка).
Публікації:
у методичному віснику професійно-технічної освіти Чернівеччини
- Критичне мислення як елемент бінарного уроку
у збірнику статей
- Член редакційної колегії (Збірник статей обласної науково-практичної конференції «Проблеми та перспективи розвитку робітничих професій у Чернівецькій області: застосування новітніх технологій у навчанні». – Чернівці, ЧВКУ КНТЕУ, 2016. – 160 с.);
- Модернізація системи професійної підготовки кадрів – актуальна проблема сьогодення (матеріали Міжнародної науково-практичної конференції викладачів, наукових співробітників, аспірантів (29-31 травня 2017 р.). – Х.: ХТЕК КНТЕУ, 2017. – 119 с.)
у Чернівецькій обласній інформаційно-методичній газеті «Освіта Буковини»
- Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках інформатики;
- Школярі – «промоутери» нових електронних технологій;
- «Сто відсотків» – пріоритетний напрямок підвищення якості освіти.
у Заставнівській районній газеті «Голос краю»
- Інформаційна культура у житті сучасної людини;
- Інформаційно-комунікаційні технології – запорука високоякісної освіти;
- Школа вчителем стоїть, а держава – школою;
- Міжпредметність на уроках інформатики – це сучасний принцип навчання;
- Проблеми на шляху інформатизації освіти;
- Наполеглива праця – запорука успіху.
Методичні розробки, навчальні посібники:
- Методичні рекомендації щодо роботи консультаційних центрів з інформаційно-комунікаційних технологій (рекомендовано до друку науково-методичною радою Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, протокол № 3 від 19.06.2013 р.);
- Основи інформатики та інформаційних технологій (для професій: кухар, кондитер, офіціант, бармен) / В.В. Шевчук. – Чернівці: Технодрук, 2020. – 104 с. (рекомендовано до друку згідно з постановою Вченої Ради Київського національного торговельно-економічного університету, протокол № 4, п.9 від 20.12.2018 р.).
